Wenn es bezüglich scholastisch Schreiben geht, ist das die Frage des Ghostwritings ein diskutables Subjekt, das weiterhin Fragen wirft und Bedenken wirft. Ghostwriting im akademischen Kontext bezieht sich auf die Technik, dass jemand ein Teil Arbeit im Namen von dem Studenten oder Scholastiker schreibt, der es letztendlich als seine eigene Sache einreichen wird. Diese Methode ist oft mit moralischen Dilemmata und scholastischem Verstoß verbunden, dennoch es gibt auch legale Gründe akademisches Ghostwriting angewendet werden könnte.
Die Konflikt um Akademisches Ghostwriting
Ghostwriting wird von hausarbeit ghostwriting zahlreichen als eine Art Unehrlichkeit oder akademische Täuschung angesehen. Es wirft Fragen auf bezüglich die Authentizität und Integrität der Aufgabe, die eingesendet wird, sowie über die akademischen Kapazitäten des Auszubildenden oder Wissenschaftlers, der die Autorschaft erklärt. In der scholastischen Welt werden Ehrlichkeit und Originalität sehr geschätzt, und Ghostwriting kann diese Prinzipien untergraben.
Auf der anderen Seite behaupten einige, dass akademisches Ghostwriting ein förderlicher Service für Studenten sein könnte, die mit Schreibkompetenzen zu kämpfen haben, Sprachhindernisse oder Zeiteinschränkungen. In vielen Fällen könnten Ghostwriter Forschern oder Akademikern beistehen, die belastet sind mit Aufgabe und Hilfe benötigen, um hochgradige geschriebene Webinhalte zu generieren.
Trotz der potenziellen Vorteile wird Ghostwriting in der akademischen Welt gewöhnlich missbilligt und kann schwerwiegende Auswirkungen haben, wenn es aufgedeckt wird. Einrichtungen haben strenge Richtlinien gegen Plagiate und scholastische Unehrlichkeit, und diejenigen, die beim Nutzen von Ghostwritern gefangen werden, möglicherweise mit Geldstrafen konfrontiert werden, die von schlechten Noten bis hin zu Ausschluss reichen.
- Verfassen untergräbt scholastische Integrität und Glaubwürdigkeit.
- Es kann als Illoyalität oder scholastisches Fehlverhalten angesehen werden.
- Es gibt legitime Gründe, dass Ghostwriting in der wissenschaftlichen Gemeinschaft angewendet werden könnte.
- Auswirkungen für den Einsatz von Ghostwritern in der akademischen Gemeinschaft können schwerwiegend sein.
Legitime Verwendung akademischem Ghostwriting
Obwohl Ghostwriting gewöhnlich mit nachteiligen Untertönen verbunden ist, gibt es Situationen, in denen es legitim in akademischen Einstellungen verwendet werden kann. Zum Beispiel stellen einige Wissenschaftler Ghostwriter ein, um ihnen bei technologischen oder spezialisierten Schreibarbeiten zu beistehen, die außerhalb ihres Fachwissen liegen. Dies kann besonders in wissenschaftlicher Forschung typisch sein, in der klares und genaues Schreiben wichtig ist.
Zusätzlich kann akademisches Ghostwriting ein nützliches Instrument für Schüler sein, die mit Sprachbarrieren oder Behinderungen. In diesen Situationen können Ghostwriter Schüler helfen ihre Konzepte korrekt zu kommunizieren und sicherstellen, dass ihre Aufgabe den akademischen Standards ihrer Organisation entspricht.
Es wichtig zu beachten, dass wenn Ghostwriting in diesen legitimen Szenarien verwendet wird, transparenz der schlüssel ist. Trainees und Forschende müssen immer offenlegen, wenn sie Unterstützung von einem Ghostwriter bekommen haben, und Schulden sollte gegeben werden, wenn er geschuldet ist.
Sicherstellen akademischer Integrität
Um die negativen Aspekte von Verfassen in der akademischen Gemeinschaft zu bekämpfen, müssen Organisationen auf Bildung und Lernen zu akademischer Werten und Ehrlichkeit fokussieren. Studenten müssen die Relevanz von Ehrlichkeit, Originalität und verantwortungsbewusster Autorschaft von einem frühen Zeitpunkt ihrer akademischen Karrieren lernen.
Außerdem, akademische Organisationen sollten klare Pläne und Verfahren an Ort haben, um scholastisches, einschließlich der Nutzung von Ghostwritern zu erkennen und zu verhindern. Aufklärung von Trainees, Fakultät, und Personal über diese Richtlinien und Konsequenzen ist wichtig, um die Ehrlichkeit von akademischer Forschung und Schreiben zu unterstützen.
Ergebnis
Akademisches Ghostwriting ist ein komplexes Problem, das moralische Fragen aufwirft und die Standards der scholastischen Ehrlichkeit herausfordert. Obwohl es legitime Gründe, dass Verfassen in der Wissenschaft angewendet werden könnte, ist es essentiell für Studenten und Forschende zu verstehen, die potentiellen Folgen zu sicherzustellen, dass sie moralische Standards einhalten.
